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演讲与辩论课心得(专业18篇)

时间:2023-11-04 20:02:35 作者:雅蕊 演讲与辩论课心得(专业18篇)

辩论是一种能够锻炼人们团队合作和合理分工能力的活动,通过团队合作和角色扮演,可以实现目标的共同达成。接下来是一篇辩论演讲的范例,让我们一起来欣赏和学习。

学习演讲与辩论的心得体会

学习演讲与辩论是一项非常重要的技能,既可以帮助我们在职场中获得成功,也可以使我们在日常生活中表达自己的观点和想法,增强自信心。通过演讲与辩论的学习,不仅可以提升个人语言表达能力和说服力、逻辑思维能力,还可以帮助我们更好地理解和分析问题,培养积极向上的思维方式。

学习演讲需要不断练习和探索,而且最好跨领域学习、广泛涉猎各个方面的话题。在学习过程中,切勿追求华丽的辞藻和语言,应该重视思想表达和逻辑性,持续提升自己的说服力和影响力。在演讲前,一定要仔细地准备演讲稿和PPT,并且熟悉自己要讲的内容,以充分准备自己。在演讲过程中,应该注意节奏和语气,辅以肢体语言和眼神交流,能够更好地将自己的想法和观点传递给听众。

学习辩论需要更多的思维训练和逻辑推理能力,这种技能可不是一朝一夕就能掌握的哦!因为辩论需要反复练习,不断总结和分析,逐步提升自己的辩论技巧。在辩论中,我们不仅需要准确把握自己的观点和立场,还要适时进行严密的逻辑思维和反驳对方的观点和论据,这需要大量的思考和分析。此外,在辩论中还需要注意自己的语言表达和沟通能力,确保自己的论述能够清晰地传递给听众。

演讲与辩论的技能,不仅可以在工作中获得成功,在生活中也同样有用。比如,在家庭生活中,我们可以利用演讲与辩论的技能制定家庭计划、解决家庭纠纷和沟通交流;在社交场合中,我们可以运用演讲与辩论的技能,更好地与朋友们交流和分享想法,建立人际关系。

第五段:总结。

学习演讲与辩论,是一种非常重要的能力,可以帮助我们更好地表达自己的观点和想法,增强自信和说服力,还可以帮助我们更好地理解和分析问题,培养积极向上的思维方式。在学习和实践时,应该注重思考和总结,逐步提升自己的技能水平,实现自我价值。

辩论演讲心得体会

第一段:引言(150字)。

辩论演讲是一种富有挑战性的交流方式,能够锻炼我们的思维能力和口头表达能力。近期,我参与了一场辩论演讲比赛,从中获益匪浅。在这篇文章中,我将分享一些我个人对辩论演讲的心得体会。

第二段:演讲准备(250字)。

在进行辩论演讲之前,充分准备是至关重要的。我始终保持着积极的态度,努力寻找可靠的信息来源,并进行相关的研究。集中精力筹备演讲稿是准备的关键步骤之一。我仔细选择演讲要点,将其逐步组织成一个连贯而有说服力的结构。此外,我也预测可能的反驳观点,并准备了相应的反驳策略。准备过程中,与队友的合作也是至关重要的。我们互相鼓励、讨论、改进,从而达到更好的整体效果。

第三段:演讲技巧(300字)。

在辩论演讲中,技巧的灵活运用可以增加演讲的影响力。首先,开场白要引人入胜,吸引听众的注意力。我常常采用引用有趣的事实、提出简短的问题或者讲述引人瞩目的经历来做开场白,从而赢得听众的兴趣。其次,表达清晰简洁也是非常重要的。我尽量避免过于专业化的术语和复杂的句子,使用具体、简明的语言来表达观点。此外,采用恰当的肢体语言和声音控制也能增强演讲效果。通过肢体语言,我们可以更好地传达自己的观点和情感,与听众建立更紧密的联系。

第四段:应对挑战(250字)。

在辩论演讲中,不可避免地会遇到各种挑战,如强力的反驳观点、迅速的问题以及压力。对我来说,这是提升技能和成长的机会。一方面,我学会了更加克制和冷静地回应反驳观点。而不是争吵或激动,我会以事实和逻辑为基础,提出更有说服力的反驳观点。另一方面,我也意识到承认自己的不足并愿意求助于他人是有效的。当我遇到困难问题时,我会向我们的指导老师或队友请教,尽快寻找解决方案。

第五段:收获与总结(250字)。

通过这次辩论演讲经历,我从各方面都受益匪浅。首先,我的思维能力得到了显著提升。在争论和遭遇挑战的过程中,我更加善于分析问题、推理和论证。其次,我的口头表达能力也得到了锻炼。每次演讲过程中,我都能更好地组织思路和用简洁明了的语言表达观点。最后,我培养了团队合作的重要性。遇到困难,我们互相鼓励和支持,共同制定解决方案。辩论演讲不仅是个人技能的展示,也是团队合作和沟通的良好平台。

总结:辩论演讲是一项极具挑战性的活动,通过充分准备、灵活运用技巧、应对挑战以及积极总结经验,我们能够从中获得很多收获。辩论演讲不仅是提高思维能力和口头表达能力的有效途径,更是培养团队合作和沟通能力的重要机会。我相信,通过不断的练习和投入,我将能够在辩论演讲领域取得更大的进步。

演讲与辩论选修课心得体会

演讲与辩论选修课,是我在大学期间获得的一份难得的学习经历。通过参与这门课程,我收获了很多,不仅提升了演讲和辩论的能力,还拓宽了自己的视野,培养了批判性思维。以下是我对这门课程的心得体会。

首先,演讲与辩论选修课让我充分认识到了演讲的重要性。在课程中,我们学到了如何准备一场出色的演讲,包括主题选择、资料收集、组织结构等等。同时,我们也学会了如何通过语言和身体语言来提高演讲的效果。在每次的演讲练习中,我逐渐克服了紧张和胆怯,从而更加自信地面对观众。这门课程为我提供了一个展示自己的舞台,培养了我与人交流的技巧,这对我未来的职业发展大有裨益。

其次,辩论是我在这门课程中的又一个重要收获。通过参与辩论,我学会了在有限时间内快速思考,运用逻辑和证据来支持自己的观点。这不仅提高了我的表达能力,还锻炼了我的思维敏捷性和辩论技巧。在辩论的过程中,我发现了自己的观点和论据的不足之处,并学会了倾听和尊重他人的观点。辩论课程培养了我理性思考问题的能力,使我更加具备分析和解决问题的能力。

此外,演讲与辩论选修课还为我拓宽了视野,让我了解到了各种不同的观点和文化。通过和同学们的互动和讨论,我了解到了各种社会问题和热点话题,并从中汲取了很多知识和见解。在课程中,我们不仅讨论了国内的问题,还探讨了国际问题。这些讨论不仅加深了我对这些问题的了解,还培养了我全球思维的能力。课程中的小组活动和辩论比赛也让我结识了很多有趣的人,这些交流与合作对我的人际关系和人脉建设非常有帮助。

最后,演讲与辩论选修课培养了我批判性思维。在课堂上,我们不仅学习了如何组织和表达自己的观点,还学习了如何批判性地分析和评价他人的观点。这不仅帮助我们在辩论中更好地反驳对方,还让我们学会了从多个角度思考问题,形成自己独立、全面的观点。这门课程培养了我思考问题的深度和广度,提高了我在理解和解决问题上的能力。

总结起来,演讲与辩论选修课是我大学生涯中重要的一门课程,通过参与其中,我提升了演讲和辩论的能力,拓宽了视野,培养了批判性思维。这门课程不仅对我的学业发展有着直接的影响,更培养了我综合素质和人际关系。我相信,在未来的学习和工作中,这些经历将成为我宝贵的财富,并为我在职场中取得更大的成功打下坚实的基础。我会珍惜这次难得的学习机会,继续努力提升自己的演讲和辩论能力,并将这些技巧运用于实践中,为实现自己的梦想努力奋斗。

辩论演讲心得体会

辩论演讲是一种具有挑战性的艺术形式,它可以锻炼演讲者的思辨能力、逻辑思维能力和口头表达能力。在参与辩论演讲的过程中,我收获了很多,积累了宝贵的经验,并且深刻体会到了团队合作的重要性。

在辩论演讲之前,充分的准备工作是至关重要的。对于一个辩题,我们需要广泛收集资料,了解各种观点和论据。通过大量的阅读和研究,我可以更好地理解辩题背后的逻辑和实质内容。其次,辩论的成功不仅仅取决于个人的努力,而更依赖于团队的配合。团队成员之间要相互协作、互相补充,提供经过深思熟虑的观点以及强有力的证据。仅靠一个人的力量是很难取胜的,因此团队配合和合作至关重要。

在辩论演讲中,我们需要清晰地表达自己的观点,并掌握一定的辩论技巧。首先,我们要学会遵循辩论的逻辑结构,提出明确的论点和理由,并给出实例和数据来支持自己的观点。其次,我们还要懂得如何进行辩证思考。这意味着我们要建立在理解对方观点的基础上进行有效的反驳,并寻找解决问题的最佳方案。最后,演讲者还需要掌握良好的语言表达能力和口头表达能力,以便能够将自己的观点清晰地传达给听众。在进行演讲时,我尽量避免使用生硬的语言,而是通过举例和描述来使观点更加易懂和有说服力。

第四段:辩论演讲的挑战与收获。

辩论演讲虽然挑战重重,但也带给我很多收获。首先,我学会了更加深入地思考问题,思考问题的多面性和多角度性。在辩论过程中,我需要不断地评估和比较各种观点,以给出最合理和最具有说服力的论证。其次,辩论演讲帮助我提升了自己的即席演讲能力。在辩论中,有些观点和论据是临时决定的,我需要学会即时反应和应对挑战,这对我口头表达的能力提出了更高的要求。最后,辩论演讲也增强了我的团队合作精神。在整个辩论过程中,我与队友一起积极讨论和分工合作,相互支持和协作,共同为整个团队的胜利而努力。

第五段:结论。

通过参与辩论演讲,我深切地体会到了思辨能力和表达能力的重要性,并且认识到了团队合作的力量。在以后的学习和工作中,我将不断提升自己的演讲技巧,继续培养思辨能力,以更好地应对各种挑战和机会。我相信,在不断地学习和实践中,我将能够成为更优秀的辩论演讲者,为我所关心的问题发声,为社会发展贡献自己的力量。

演讲与辩论选修课心得体会

选修演讲与辩论课是我大学期间最有收获的一门课程之一。在这门课上,我学会了如何表达思想、观点的能力,也锻炼了自己的演讲和辩论技巧。通过这门课程的学习,我不仅收获了知识,也提升了自我,让我在未来的学业、职业中受益匪浅。

第二段:学到的知识和技能。

在这门课程中,我不仅学到了基本的演讲技巧,还了解到了一些辩论的技巧和策略。我学会了如何通过合适的语言和肢体语言与观众进行有效沟通,如何构建一个逻辑严密的演讲,以及如何利用比喻、故事等手段提升演讲的吸引力。此外,我还了解到了辩论的基本结构和技巧,如如何批判性思考问题、如何在有限的时间内进行有效的辩论等等。这些知识和技能的学习让我在课堂上能够自信地表达自己的观点,并且在日常生活中也能更好地与人沟通。

第三段:锻炼的重要性。

演讲与辩论选修课的锻炼对我来说是非常重要的。通过每次的演讲练习和辩论实践,我不仅锻炼了自己的表达能力和口才,也增强了自信心。在每次的演讲中,我都要面对观众们的目光,这让我更加自信地展示自己的观点和才华。同时,辩论的实践也锻炼了我的批判性思维和逻辑思维能力,让我能够更好地分析问题和提出合理的观点。这些锻炼不仅提升了我在课堂中的表现,也为我未来的学习和职业发展做好了铺垫。

第四段:团队合作的重要性。

在演讲与辩论选修课上,我们经常会进行小组活动,进行团队辩论或演讲比赛。这个过程锻炼了我的团队合作能力。在团队中,每个人都有自己的观点和意见,通过团队讨论和互动,我们可以达成共识,形成一个更加完善的演讲或辩论方案。这里培养了我倾听他人观点、尊重他人意见的能力,也让我学会了如何在团队中扮演不同的角色,达到最佳的协作效果。团队合作的经验对我未来的职业和生活中都具有重要的意义。

第五段:结语。

演讲与辩论选修课程不仅仅是一门课程,更是一个让我提升自我、锻炼技能的平台。通过这门课程,我不仅学到了表达思想的技巧和方法,也锻炼了自己的演讲和辩论能力。这门课程开启了我思考问题的方式,并培养了我的批判性思维和团队合作能力。我相信,这些知识和技能将在我未来的学习和职业中发挥重要作用,让我更加出色地展现自己。综上所述,演讲与辩论选修课程对我的影响深远,我将继续在未来的学习和生活中努力运用所学,不断进步。

演讲辩论心得体会

演讲辩论是一种重要的社交技能,不仅可以提高我们的表达能力,更能帮助我们在社交场合中更好地与人沟通。我曾经参加过多次演讲辩论比赛,从中获得了很多心得体会,今天我将分享一些自己的经验,希望能对大家有所帮助。

第二段:准备工作。

在演讲辩论前,我们必须做好充分的准备工作。首先,我们需要了解自己要表达的内容,要做到内容充实、结构合理。其次,我们需要了解对手的观点和立场,为自己的辩论准备更充分的论据。最后,我们需要扮演好自己的角色,要根据比赛的要求和自己的特点来准备,比如,在辩论比赛中,我们需要既有坚定的立场,又要注重团队合作,结合团队的立场来进行辩论。

第三段:表达技巧。

在辩论中,我们的表达技巧非常重要。首先,要注意语言的表达,要清晰、简练、有力。其次,要注重言辞的说服力,通过揭示对手的漏洞和问题,进而打破对方的逻辑链条,提高自己的说服力。最后,要注重肢体语言的表达,比如姿态、手势等,通过肢体语言来加强自己的表达,更好地与观众进行互动。

第四段:心态调整。

参加演讲辩论比赛时,我们需要做好心态调整。首先,要树立正面的自信心,相信自己一定会表现出色,不要过多担心失败或承受压力。其次,要对比赛充满信心,坚信自己已做好充分准备,定能取得好的成绩。最后,要注重调整节奏和情绪,比如,在比赛前适当休息,放松自己,降低紧张度,保持良好的心态。

第五段:总结。

演讲辩论是一种极富挑战性的社交技能,它需要我们做好准备、发挥表达技巧,调整好心态,才能更好地发挥自己的潜力。如果我们能够在演讲辩论的过程中认真积累经验,不断总结体会,那么我们将更好地表达自己,更好地发挥影响力,成为社交场上的佼佼者。

学习演讲与辩论的心得体会

演讲和辩论是现代社会中必备的能力之一,无论是在工作中还是日常生活中,我们都需要通过口语表达来交流、沟通和说明自己的观点。然而,这种能力并不是每个人都天生具有的,需要通过长期学习和锻炼来培养。在这篇文章中,我想分享一些我学习演讲和辩论时的心得体会。

我认为演讲是一种极具挑战性的能力,首先需要具有一定的知识储备和谈吐技巧,其次还要具备清晰的思维和表达能力。从我个人的学习经验来看,想要成为一名出色的演讲者,最重要的是锻炼自己的思维和表达能力。通过阅读经典文献和名人演讲,我们可以借鉴他们的思维方式和表达技巧,同时也需要勇于尝试,多参加演讲比赛和活动,不断地试错和改进自己。

辩论与演讲类似,但更强调战略和策略。在辩论中,我们需要以明确的立场和观点来证明自己的观点,并通过攻击对手的观点来获取胜利。在学习辩论时,最重要的是了解自己的优势和劣势,并根据对手的观点采取不同的策略。另外,了解辩论中的常用逻辑和修辞技巧,也可以使我们更加游刃有余地在辩论中寻求胜利。

有了扎实的演讲和辩论技能,我们可以在个人和职业生涯中受益匪浅。在个人生活中,我们可以通过演讲和辩论更加自信地表达自己的观点,与他人更好地沟通和交流。在职业生涯中,演讲和辩论能力可以帮助我们讲清自己的工作成果和想法,提高自己的竞争力。

段落5:总结。

学习演讲和辩论需要长期的锻炼,没有捷径可走。但通过不断地学习、尝试和改进,我们可以提高自己的思维和表达能力,变得更加自信和有说服力。同时,这种能力也能帮助我们在个人和职业生涯中取得更好的成就。因此,我强烈建议每个人都应该学习演讲和辩论技能,为自己的未来打下坚实的基础。

辩论演讲稿

大家晚上好!很高兴能和对方辩友在这里对“做男人难还是做女人难进行探讨”,纵观古今,男性要比女性面对更多压力和困难,承担着的责任要更多。所以我方的观点是“做男人比做女人更难”

当代社会对男人的‘期望很高,很多事情都要男人去面对承担,并且还要承受来这个方面的压力,做男人要比做女人显得更为艰难!

自古以来,无论是“望子成龙”,还是“养儿防老”的观点,都表明着社会主流意识群体的男性的高期望,这在造就中国灿烂的古文明的同时,也使得男性要承受比女性更为沉重的社会责任。

从母系社会开始,男人就一直扮演着社会主要劳动力的来源的角色,据有关报道,社会劳动76%以上都来自男性。而从事重体力劳动的男女比更是达到了惊人的2850:1。这充分体现在社会的创造与建设中,男性是社会劳动团体的核心,所以,必然男人承担着比女性更多的责任和社会压力。

除此之外,男性在结婚方面的压力也高于女性,数据表明当前中国的男女比例为117:100,男性处于婚龄的人数比女性多3—4千万,男多女少的局面,使得男人必须又拥有更多的私人财产,才能找到心仪的对象。并且现在的女人出现拜金,越发看中经济水平的情况下,更加使得男性的`压力要重于女性一分。

男性被寄予厚望的同时还要承担巨大的责任,社会上却对男性心理没有足够的关注,在主流观念的束缚下,社会长期关注女性,却忽略了在社会上承担着更多压力的男性,对女性情感宣泄报以安慰和关心,而对承担社会大部分责任的男性的真情流露却报以冷漠,嘲笑和鄙视,这便是是社会的真实写照。而这种主流态度,使得男性在承受巨大心理煎熬的同时却无处得到宣泄,无疑是在雪上加霜。从这方面来说,做男人明显要比做女人难。

而又由于上述的种种原因,加上无处宣泄的内心煎熬,使得大多数男性一直处于亚健康状态,这使得男性患重大疾病的概率远大于女性。根据中国日本韩国几大媒体所进行的社会调查显示,男性在心血管疾病而发病率比女性高24%,脑部病症高了19%,而高血压高血糖等病症则高出惊人的55%。就算上述不说,根据国内媒体统计,男性心理疾病患病率也远高于女性。国外也有最新研究表明人类免疫基因位于x染色体上,有着两条x染色体的女性先天就有免疫优势。这种种原因,造成了女性平均寿命要比男性多了5岁。

所以,综上所述,我方认为当男性比当女性更难。

辩论演讲稿

律师辩论,是指律师接受当事人的委托,依据事实和法律,确立己方对事物或案件的见解,反驳对方的观点和看法,以便得到正确的认识或共同的'意见,维护委托人的合法权益。下面是小编精心挑选的关于律师的辩论口才,供大家阅读。...

律师如何运用法庭辩论技巧致胜。

一个好的口才对于律师来说绝对是一个很大的助力,但是大部分律师并不是一开始就有一个好的口才的,这跟后天的练习有很大的关系。今天小编为你介绍律师如何运用法庭辩论技巧致胜,希望能帮到你。...

谢谢主席,谢谢对方辩友……中国历史就像一部浸在雨水里的黑白片子,从片头到片尾,这场雨从未停过……我们生活在这个时代,有人觥筹交错,醉梦在理想乡中;更有人食不裹腹,游离于生存边缘。...

辩论演讲稿

正方是读书有用;反方是读书无用。那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用。

下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点;

首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:

从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。正是因为这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。

从大的方面讲,读书可以治国平天下。三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华之只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。

由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。古今中外成就事业者无不以读书为快乐,无不以读书为滋养。可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。这么多的人都体会到读书之用,惟独对方辩友不知道读书有什么用,看来还是书读少了,体会不到读书的精妙所在。

书,不可不读。当今时代的书越来越普及化、多元化。传统的书籍是书、

络信息汇集成。

络之书、各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息。若想做到“书生不出门,能知道天下事”,不读书还是不行的,毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。要想获取人类智慧的晶,要想掌握世界动态,不读书就是妄谈。

自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。读书就成了获取功名的途径。为什么?因为统治者知道,只有读书的人才是智慧的人,才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民。因此,统治者需要这样的人,客观上就是承认了读书人的智慧,是对人类文明的尊重。

人不同于动物的'根本区别就在于对自我。

精神。

的塑造。读书则是塑造人类的。

精神。

的手段,如果不读书,人的。

精神。

生命就会枯萎、衰竭。读书,就是为自己的。

精神。

世界注入新的动力,用新鲜的血液滋养自己的。

精神。

生命。

节选!

总而言之,言而总之,如果读书无用论者问我读书有什么用,我相信我能说书100、1000甚至更多的用处。但我要是问读书为什么没有用,估计对方辩友也说不出个一二三来。

所受的侮辱,让我憎恨日本,认为一定要振兴中华。难道我们要让。

中国。

衰弱,让日本任由摆布?世界名人培根说:"史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。"

书是人类智慧的晶,书是历史经验的总,书是社会生活的反映。读书,可以彻悟人生意义;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。马克思开卷,获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。

他写资本论就读了自藏书一千余本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。马翁得开卷之益,说也说不尽。华罗庚开卷,从小就打下了很好的数学和语文基础,曾写过几百首诗词,还写过许多散文和通俗生动的科普读物。初中毕业时,就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。论文层次清楚、语言简练,精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。

古人说,人可一日不食肉,不可一日不读书。书是全世界人的营养品,让我们身体强壮,不断增高,意志坚强。只要注意用眼卫生,每看半个小时就看一下绿色,边看边想,不仅会不伤害眼睛,还会让我们更加健康。所以,看书不会伤害眼睛。我们看书到正正规规的书店买,就不会思想不健康了。

我们语文书的第一课,是毛主席写的,因为他也喜欢读书,所以才有那么好的文采。我们玩电脑游戏,游戏中有许多字,我们要靠读书认识呀!如果不读书,就会想街上的有些乞丐,不读书,弄到最后都无家可归。

古人云:“开卷有益。”确实,,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。

的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

开卷只有益,没有坏,不读书者不成材,读书者自成仙。所以开卷有益。

人们常说:“开卷有益。”但仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感兴趣,那“开卷有益”就未必有益。

现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔,那他们上课便一心只想着书,没心思学习,成绩一落千丈。更有甚者,被书中的角色所吸引,模仿书中人物,有时甚至会走向犯罪的道路。

为什么“开卷”会造成如此严重的后果呢?主要还是在看什么书。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了自己。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才叫真正的“开卷有益”!菲尔丁说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!

辩论演讲稿

:善意的谎言是于内心真诚的,如果善意的谎言有害于我们,那为什么课文中还写了善意的谎言呢?是因为善意的...

范文。

开卷是否有益。

主席:今天进入大决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的7天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。相信在今天下午,他们一定会使出浑身解数,让大家享受一场语言的享宴。规范陈词。

络经济是不是泡沫经济。

自由辩论,双方各有累计时4分钟:正方四辩:对方二辩已经明确告诉我们,只有股票泡沫经济破灭之后才能称之为泡沫经济,那我请问对方辩友,如果一种泡沫正在发展,你如何判断它是不是泡沫的'意义呢?反方:对方请告诉我,实心球叫泡沫,空心...

主席:今天进入大决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英,他们在过去的7天里,经过一场又一场的激烈辩论,终于过关斩将取得了决赛权。相信在今天下午,他们一定会使出浑身解数,让大家享受一场语言的享宴。规范陈词。

辩论演讲稿

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大家好。

今天我方的观点是,应该提倡陈光标式的高调慈善。陈光标式即公开、透明、并且捐助方与受助方面对面的慈善方式。下面我方将从企业家、公众及社会三方面来论证其应该性:

第一,从企业家个人来说,陈光标式的高调行善有助于企业家为慈善事业做出贡献,同时又避免非议,减少诈捐,虚假捐款的出现。中国从来就不缺少身家显赫的企业家,也不缺少好善乐施的好人,缺的是恰恰是既有钱又懂善之士。从规定员工“捐款以10元为限”,到频频曝出的“诈捐门”,再到担心“劝捐”而拒绝参加慈善晚宴,富人们的“伪慈善”与“假爱心”面目一次次被戳穿,留下的是“吝啬鬼”和“守财奴”的负面性公共形象。即使有些企业家真的想捐,但又怕高调亮相要遭受各种评说。陈光标的出现,有着标本意义,至少让社会大众感觉到,比尔·盖茨与巴菲特不仅仅存在于外国,中国也有乐于慈善事业的富豪。

第二,从公众来看,公众最在意的往往不是捐助形式,而是捐助物款是否真正到了弱势群体手中,是否真正缓解了困难。据民政部的调查,大陆75%的慈善组织存在不透明,善款流向总成未知数,很多慈善款沿途大量蒸发。陈光标式的高调行善使公众明白白的可以看到有多少捐款,流向了何处,便于对善款的监督,同时又保证了受助者可以实实在在拿到捐款,也避免了第三方从中抽取一部分款项,使受助者可以拿到更多捐款。

辩论演讲稿

谢谢主持人,各位老师,同学大家下午好:

很高兴在此与大家进行“资本主义是利大还是弊大“的讨论。我方的观点是”利大于弊“。

首先我方先明确一下资本主义的实质,所谓“资本主义”是指资本主导社会经济和政治的意义。资本主义并没有准确定义,不同的经济学家也对资本主义有不同的定义,一般而言资本主义指的是一种经济学或经济社会学的制度,在这样的制度下绝大部分的生产资料都归私人所有,并借助劳动者来创造利润。在这种制度里,商品和服务借助货币在自由市场里流通。投资的决定由私人进行,生产和销售主要由公司和工商业控制并互相竞争,依照各自的利益采取行动。

下面我将从几个方面来论证我方的观点。

第一,从资本主义对经济的影响来说,

资本主义的特点之一是人身自由。由于它的存本主义便具有了两大优越性:第一,激发人们的积极性。劳动者的人身是自由的他们可以自由地选择职业、自由地寻求发财致富。封建制度被打破了,劳动者既有可能成为小商品生产者,也能成为雇佣工人,甚至有可能当上资本家,但不论他成一种人,要想发财都已不能靠强制性剥削,只能靠商品、资本市场或劳动力市场上的竞争取胜,这是一种有利励。所有的人都这样做,结果整个社会生产力也就获得。

它的另一个优势就是促进资源有效配置。这是从第一个优越性中直接产生的。在任何社会中,各部门的生产资料和劳动力之间都应有一个合适的比例,比例失调会导致混乱。而个人之间的市场竟争则提供了一条通向比例协调的道路。

第二,从资本主义对科技的发展来说,

自动化时代;空间技术和海洋技术的发展标志着人类社会已从被束缚于地球表面的“地球居民”时代进入一个远为辽阔的陆海空立体新时期;基因重组技术、结构化学和分子工程学的进展使人类获得了主动创造新生物和新生命的创造力,标志着人类正在由“必然王国”一步步走向“自由王国”。

第三,从资本主义法制方面来说。

资本主义法制能够依照民主原则,维护其统治和权力公民权利和人权。一方面要求强有力的国家主权作为其发展的政治制度保障,而另一方面,资本主义的发展也把先前在不同程度上束缚于土地、村落、家庭、行会、宗教和民族的个体解放出来,以各种方式自由地参与资本主义的市场经济交换,从而创造了近代意义上独立的个人。注重个人权利成为资本主义法治思想和实践的一个重要方面。

综上所述,资本主义利大于弊,谢谢。

辩论演讲稿

觉得应该写点什么,以抹去一群人赛事失利的阴霾,顺便总结辩论带给我们的真谛。“胜不骄,败不馁。”说不定能给某些像我这种一不小心辩论四年的学弟学妹开个好头。当然也有可能说了也是白说。

辩论之谓竞技游戏,是综合素质的较量。素质这个东西类似跑步,平时是需要锻炼的。等到真要要比赛最后一刻,再怎么信誓旦旦、再怎么痛下决心、甚至再怎么努力,遇到强大的对手,恐怕是无法改变不了最后的结果的。台上一分钟,台下十年功,跑步也好,辩论也罢,都是平时日积月累的训练的结果。平时的见闻多,才能感触多;感触多,才能思考多;思考多,才能积累多。等到真正准备辩论题目的时候才能厚积而薄发,才能比别人多准备一步,不至于让许多启触,许多想法于比赛之后怅然地飞溅出来。所以备战决胜负,不是从比赛题目下来之后才开始的。

幸好,辩论给人的收获,不仅仅是比赛的结果而已。一次辩论赛胜利的人,可能会见好就收停止辩论训练的道路,反而辩论失利的人,会继续探寻辩论过程的真谛。我想,如果生搬硬套、望文生义、强加定义、主观断言、娇柔做作等等诸如此类的弊病能够通过这次初赛失利的结果痛定思痛地反思的话,那么大一新生以后3年的辩论之路,且不论成就如何,我想路途上至少会干净许多。如果还能额外养成独立思考的习惯,结交一批朋友,收获些许友谊,发现一些兴趣,那真的算是值了。

不是取经,是交流。

辩手与辩手之间的对话,不是取经,而是交流。跟人交流辩论,跟他进大学几年是没有关系的。领队是组织者,教练是启发者,其他人都是参与者——没有绝对意义上的`老师。这样才能有思维碰撞的火花。

这届的带队的人时常问我,这个观点对吗?那个假设成立吗?如果这样,是不是就意味着那样?如果真理之神阿波罗能让观点自然而然就能显真或者显假的话,这本身是否就违背了辩证法的原理呢?绝对的真理好比是废话,我们往往执其“两端”而用其中,辩手就是为我们明其“两端”(或者说明其某一端)。而这往往并不是想想中的那么简单,因为我们通过辩论赛剖析的命题,不仅在于字面意义,更在于生活中的解释。而生活要比命题本身复杂得多。所以与其问别人能不能这么说,不如先问一下自己为什么要这么说;问别人应该怎么说,不如思考下为什么能这么说、还能说什么。这样才便于思维的碰撞,便于把一方的问题分析透彻,形成立体化的立论结构。在实战的短兵相接中,才不至于败下阵来。

训练的误区。

其实各学校的新生辩论赛,胜方也好,负方也罢,之于辩论之浩瀚大海而言,只算是稍微入个门而已。仅此而已。

辩论赛演讲稿

大家上午好!

昨日如火的激情还未褪去,今日热情的火焰继续燃烧,伴着广大民警的期待,在监狱局党委及各相关部门领导的关注、支持下,在各监所的积极配合下,在全体参赛选手、工作人员的共同努力下,在评判团各位成员公正、公平的裁判和见证下,由我们喀什监狱承办的南疆赛区辩论赛预选赛圆满完成了所有赛程,即将落下帷幕。

在此,请允许我代表喀什监狱,感谢各位领导和同志们的关心支持,感谢各监所的配合,感谢评委们的辛勤劳动,感谢台前幕后的工作人员的辛勤劳动。并以非常激动的心情向在比赛中取得优异成绩的代表队,以及获得“优秀辩手”“最佳组织奖”等奖项的单位和个人表示热烈的祝贺!

这次比赛进行得很成功,辨友们才思敏捷,语言驾驭能力好,充分展示了广大民警的聪明睿智,实力雄厚,展现了广大民警的精神风貌、时代风采。让我们看到了我参赛民警之间极强的团队合作精神和丰富的文化底蕴,同时也极大地丰富民警的文化生活,加强了各监所之间的交流与合作,完成了预期的任务,达到了预期的目的。应该说这是一场友谊的赛会,是一次成功的盛会。

本次辩论赛共进行了6场比赛,比赛进程都进行得井然有序,赛场气氛紧凑热烈。辩论赛期间,8支队伍的辩手们在辩论场上妙语连珠,挥洒才智,充分展现了各自的聪明才智,给我们留下了深刻的印象。

我想,作为监狱民警队伍的一员,我们为有你们这样的后继人才感到欣慰!作为承办方,我们为你们搭建起这个交流平台和展示的舞台而感到高兴!从你们身上看到了希望,看到了未来,你们是我们监狱系统的骄傲。在此,我也代表喀什监狱全体民警衷心地希望各位领导、同事们对我们的工作提出宝贵的建议,共同把监狱的事业做得更好,为广大民警提供更好的发展平台!

本次辩论赛结束了,我们在回顾的同时,更对未来充满了期待,我们期待在以后的工作中,广大民警能够发扬在此次辩论赛中的精神,以更饱满的道德修养,更全面的知识结构,更突出的心理素质,更默契的整体配合,去迎接每一天的工作,去身体力行的实现我们忠诚为民的誓言,去躬身践履我们公正廉洁的价值观念,在风云变幻的机遇与挑战之中,实现我系统的跨越式发展!

领导、同事们,让我们下一届辩论赛再相会!

辩论演讲稿

桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳。我方的观点是顺境更有利于人成才。且听我作如下的两点分析。

第一,从概念方面说:人活着总处在一定的社会环境和自然环境中,当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件,有利于我们主观能动性的发挥时,这种环境就是顺境。当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重,压抑苦闷时,这种环境就是逆境。

第二,从社会方面说,鲁迅曾说,天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更要适宜天才生长的土壤。人是一切社会关系的总和。一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会经济环境有关,诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的,曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有他青少年时期的良好教育是不可能的。

历史上,让我们记忆犹新的“”,这段时期的社会环境显然可以称之为逆境,是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。轻视教育,轻视人才的社会风气,使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地,他们怎样成才?然而,改革开放,“尊重知识、尊重人才”,人才成长和发挥作用有了适宜的环境,也就是顺境。如果没有这样的顺境,许多人成才成果的美丽梦想也只能是梦想,不会实现。

为了让更多的人不再生活在逆境中,无数革命抛头颅,洒热写作通:血,甚至连自己的身家性命都不顾,也要为大家争来一个生活发展的顺境。假如今天我们为不能生逢乱世而遗憾,泉下有知,真不知会作何感想。如果说“逆境有利于人才成长,那么这些伟人,他们在历史上的过错可真是无法计量的!真可谓是千古罪人!”

从教育这一行来说,综观世界各国,重视教育投入的国家国民素质就高,重视科研投入的科技成果就多。哈佛大学经济系居世界第一,为什么?主要因为哈佛有一流的教授、雄厚的财力,严格的制度保障等一切先决条件保证了哈佛学子独占熬头。

我国教育大到国家政策,小到学校的策略,都非常重视人力、物力的投资,国家自改革开放以来,加大教育投资,教育界人才辈出,我国的教育也走在了世界前列。并且我们还向贫困地区捐款助学,创办了许多希望小学,就是为了给那些因逆境而失学的儿童创造上学的条件,也是因为领导、教育家、有爱心的人都坚信顺境更有利于人成才即我方观点。

好风凭借力,助我上青云。凭借顺境的好风,我们可以展开成才的双翼,在人生的天际飞得更高,更远。谢谢!

辩论演讲稿

尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸能在北京科技大学第三届校园辩论赛决赛暨颁奖典礼上发言。

回首北京科技大学校园辩论赛的历程,这已经是第三个年头了。三届的历史虽不算长,然而每一届都彰显出了我校学子的雄辩之风与睿智之才,都蕴藏着学生会同学们的周密策划与精心筹备。

作为当代大学生,我们有必要树立起正确的思想,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为我们提供了展示智慧的舞台。赛场上的辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;也有的机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众们大饱耳福。这些无不彰显了北科大学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而我们却为了同一个目的,那就是辩明真埋,寻求正确的价值取向。

回顾本届赛事的历程,可以说是相当漫长。首先,上学期的辩论赛启动仪式为本届校园辩论赛拉开了帷幕。紧随其后,各学院先后进行了院级比赛,通过院内比赛,一方面,提高了各学院的辩论水平,同时也为同学们提供了更广阔的思辩空间;另一方面各院都借此机会选拔出了优秀的辩论选手,为本学期校级辩论赛组队提供了人眩本学期,我们迎来了本届辩论赛的高潮部分——校级辩论赛。经过院级比赛的选拔,每一位上场的选手都是思维敏捷、辩才卓越,九大学院的精英为我们展现了一场场异彩纷呈的盛大赛事。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作的'精神。一位辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操。的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美的火花。

本届比赛采取淘汰赛制,为了取得最终的胜利,各院之间展开了一场又一场异常激烈的角逐。从几周前的预赛、半决赛到今晚的决赛,我和大家一样,时时关注着比赛的结果和进程,一直期待着看哪两支队伍能够凭借着唇枪舌箭入围决赛,今晚的精彩比赛,想来让在座各位也是热血沸腾吧!辩论演讲稿范文节选!

本届校园辩论赛,无论是从组织策划还是从辩队表现来看,都是相当成功的。整个校园辩论赛的流程虽然漫长,但是在各院与学生会同学的共同努力下却是在有条不紊地进行着。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩,既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。当然这一切都离不开各院同学对本届校园辩论赛的支持与关注,大家的支持正是我们前进的动力。

在科大这样理工底蕴较浓厚的氛围里,辩论赛的举办能够刮起一阵带有思辨色彩的人文春风,这对广大同学们的素质的全面拓展是很有好处的。

本届校园辩论赛在今晚划上了一个圆满的句号,而辩的思想定会在同学们中间流传开去,而我们的校辩论队也将吸纳新成员,向校际辩论赛乃至全国的比赛进军!

在这里,我谨代表学生会再次感谢九大学院的通力配合,感谢给予本届辩论赛大力支持的各位评委老师。最后,祝愿我们北京科技大学校园辩论赛越办越好,来年再战!辩论演讲稿范文节选!

谢谢!

辩论演讲稿

生活论辩不同于法庭论辩和赛场辩论,没有必要总是那么剑拔弩张,咄咄逼人。那么,在生活论辩中,如何做到既能驳倒对方观点,又不致对方太难堪呢?答案就是幽默。

有位养鸡场的主人向来讨厌传教士,因为他觉得有不少传教士讲的'是一套,做的又是一套,尤其有些家伙表面满口仁义道德,私底下却干些见不得人的勾当,为了发泄自己的不满,养鸡场主有事没事,就信口散布传教士的坏话。

一天,有两位传教士上门,说要买只鸡。

养鸡场主让他们在养鸡场里随便挑,没想到他们却挑中了一只毛掉得差不多,秃头又跛脚的公鸡。

养鸡场主很奇怪,问他们为什么要买这只丑陋难看的病鸡。

其中一位传教士回答说:“我们想把这只鸡买回去养在修道院的院子里,路过的人看见要是问起的话,我们就说这是你养出来的鸡。”

养鸡场主一听,急了,连忙摇手:“不行不行!你们看看我这养鸡场里的鸡,哪一只不是养得漂漂亮亮、肥肥壮壮的,就这一只不知道怎么搞的,一天到晚总打架,弄成这种丑样子,你们拿这样一只鸡来代表我所有的鸡,太不公平了!”

另外一位传教士笑着回答说:“对呀!少数传教士行为不检点,你却喜欢拿他们来代表我们,对我们来说,也太不公平了!”

养鸡场主一听,顿时明白了二人的用意,连忙向他们赔礼道歉。

所谓仿拟式幽默,就是模仿对方的语言形式、逻辑方式和说话口气进行批驳的论辩方式。上例中,面对养鸡场主的偏见,两位传教士没有从正面批驳,而是巧妙地设置了一个买鸡的情境,故意引导对方存疑而问,然后模仿养鸡场主的逻辑,推导出养鸡场主同样“太不公平”的观点,幽默地凸现了对方观点的荒谬,表达形象,辩驳有力,令养鸡场主心服口服,俯首道歉。

某市因外来人口较多,交通状况日趋恶化,坐公交车的人越来越多。

一日,一个体形偏瘦的乘客忿忿不平地在车内抱怨说:“这公交车太挤,完全是一些胖人造成的,以后应该按重量买票!”

这时,他身旁的一位体形较胖乘客听了,知道他是随口一说,便微笑着反驳说:“假如您的话应验了,那么对您将非常不利。”

“为什么?”瘦乘客不解地问。

“您想想,像您这么苗条的人,如果按体重收费,那么乘务员能收您多少钱,如果您是乘务员,您是愿意我这样的人乘车,还是愿意您这样的人乘车?”

瘦乘客一听,禁不住笑了,刚刚因为拥挤而发的火气顿时烟消云散。

所谓反还式幽默,就是以其人之道还治其人之身,它使用的思维套路是对方的,而后由此及彼,物归原主,它的目的是让对方搬起石头砸自己的脚。上例中,为了批驳瘦乘客“按重量买票”的荒谬观点,体形偏胖的乘客以对方的观点为前提推导出“瘦子会因为交费少而不被允许乘车”的结论,反过来证明了体形偏瘦乘客的错误观点,既达到了反驳对方的目的,又没有让对方感到难堪,使他在笑声中拱手认输。

北京师范大学教授于丹很喜欢紫色,在“百家讲坛”举办讲座期间,她常常是一身淡紫色印花西装,再配加上一条深紫色的丝巾,感觉十分雅致。然而,有一次,于丹作完讲座后,有观众指着她的衣服问:“于丹老师,易中天老师品三国穿中山装,你却穿得很时尚、很西化,我认为你应该穿中式服装来讲《论语》才对啊!”于丹听了幽默地反问道:“你看,我现在裹小脚还来得及吗?”观众听了忍不住哄堂大笑。

所谓归谬式幽默,是指为了论证对方的观点是错误的,先认同对方的观点,假定对方言之有理,然后以它为前提,推导出一个更为荒谬的结论来,从而使对方的观点不攻自破。上例中,面对那位观众所持“讲中国经典就应该穿中式服装”观点的谬误,于丹教授没有多费口舌,而是来了个归谬推理:既然你认为讲中国经典就应该穿中式服装,那么我裹上小脚来讲岂不更传统,更中国化?后者显然更为荒唐可笑,这样一来,对方观点的荒谬也就昭然若揭了。

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